Nazywamy miejsca spędzania czasu wolnego:

der Spielplatz, der Sportplatz, der Park, das Schwimmbad

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Poznajemy Pippi Langstrumpf i obejrzymy trzy historie z jej udziałem w języku niemieckim: jak Pippi poszła do szkoły, święta u Pippi oraz lot balonem.

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Próbujemy liczyć do 20.

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Odpowiadamy na pytanie "jak się masz?"

Wie geht's?

Danke, gut!

Danke, prima!

Danke, sehr gut!

Danke, solala!

Schlecht!

Nicht so gut!

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Mówimy, co lubimy robić:

Ich renne.

Ich spiele Klavier.

Ich spiele Gitarre.

Ich spiele Fussball.

Ich spiele Lego.

Ich spiele Domino.

Ich spiele Computer.

Ich spiele Verstecken.

Ich spiele Flöte.

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Wiemy jak nazywa się: zima, bałwan, bitwa na śnieżki. 

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Informujemy, co potrafimy robić:

Ich kann schwimmen.

Ich kann tanzen.

Ich kann Rad fahren.

Ich kann skaten.

Ich kann singen.

Ich kann springen.

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Wymieniamy dni tygodnia:

Montag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag, Freitag, Samstag, Sonntag

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Nazywamy zwierzątka:

die Katze, die Schildkröte, die Maus, der Papagei, der Hamster, der Hund, der Fisch, das Meerschweinchen

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Śpiewamy piosenkę urodzinową w dwóch językach. 

Happy Birthday to you,

Marmelade in Schuh!

Aprikose in die Hose.

Happy Birthday to you,

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Rapujemy kolejne produkty:

Brot, Butter, Ei, Käse, Schinken, Wurst, Majonäse, Joghurt, Müsli, Honig, Tee, Apfelsaft, Milch, Kaffee, Obst, Gemüse, Fisch

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Informujemy, dokąd idziemy:

in den Park, in den Zoo, in den Garten,

ins Theater, ins Kino, nach Hause,

in die Schule, ins Schwimmbad, zu Anna,

auf den Spielplatz, zu Frau Krause

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